综合实践活动研究
綜閤實踐活動研究
종합실천활동연구
ZongHe ShiJian HuoDong Yangjiu
2011年
10期
24-25,32
,共3页
课堂意识%课程意识%综合实践活动课程%课程实施%新课程改革%教学竞赛%百花齐放%课型研究
課堂意識%課程意識%綜閤實踐活動課程%課程實施%新課程改革%教學競賽%百花齊放%課型研究
과당의식%과정의식%종합실천활동과정%과정실시%신과정개혁%교학경새%백화제방%과형연구
随着新课程改革不断纵深推进,综合实践活动课程也越来越得到重视,各地各级的教学竞赛此起彼伏,课型研究百花齐放,各层次的培训也都把综合实践活动纳入其中,这是令人欣慰和鼓舞的。但是细细思考,又有几分隐忧:那就是我们仍然用学科课程的思维来指导课程实施,仍然专注于课堂,仍然把学生的活动置于次要地位。因此,笔者以为应该对这门课程重新审视,淡化课堂意识,强化课程意识,以期在课程实施上有新的突破。
隨著新課程改革不斷縱深推進,綜閤實踐活動課程也越來越得到重視,各地各級的教學競賽此起彼伏,課型研究百花齊放,各層次的培訓也都把綜閤實踐活動納入其中,這是令人訢慰和鼓舞的。但是細細思攷,又有幾分隱憂:那就是我們仍然用學科課程的思維來指導課程實施,仍然專註于課堂,仍然把學生的活動置于次要地位。因此,筆者以為應該對這門課程重新審視,淡化課堂意識,彊化課程意識,以期在課程實施上有新的突破。
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