西藏教育
西藏教育
서장교육
TIBET EDUCATION
2011年
10期
46-47
,共2页
藏族大学生%英语教学%体验式
藏族大學生%英語教學%體驗式
장족대학생%영어교학%체험식
藏族大学生由于地理、历史以及文化背景等原因，在英语学习上面临着比汉族学生更多的挑战，本文通过分析藏族大学生英语学习的特点，探索一套适合他们的体验式英语教学模式，并对其进行实践和论证，指出了这套模式的优点和其应深化改革的方向。
藏族大學生由于地理、歷史以及文化揹景等原因，在英語學習上麵臨著比漢族學生更多的挑戰，本文通過分析藏族大學生英語學習的特點，探索一套適閤他們的體驗式英語教學模式，併對其進行實踐和論證，指齣瞭這套模式的優點和其應深化改革的方嚮。
장족대학생유우지리、역사이급문화배경등원인，재영어학습상면림착비한족학생경다적도전，본문통과분석장족대학생영어학습적특점，탐색일투괄합타문적체험식영어교학모식，병대기진행실천화론증，지출료저투모식적우점화기응심화개혁적방향。
