CAJ | 학술논문

基于人才培养目标的转向，即培养具有创新意识、实践能力的一代新人，新课程在学习方式上确立了以“自主、合作、探究”为核心理念，以自主学习、合作学习、探究学习等为具体形式的学习方式。体育学习方式是指学生在体育学习过程中所表现出来的行为和状态，它是方法、手段、策略、认知、情感、态度、品质等诸因素在学生体育学习过程中的综合作用的显现。转变学习方式，就是指对传统的学习方式进行变革，改变旧学习方式建立在人的客观性、受动性和依赖性基础上的单一的、他主的与被动的学习方式，倡导一种体现学习主体主动性、能动性和独立性的，以自主、合作、探究为主的新的学习方式，让学生成为学习的主人，使学生的主体意识和主观能动性得到发挥，创新意识和实践能力得到发展。
기우인재배양목표적전향，즉배양구유창신의식、실천능력적일대신인，신과정재학습방식상학립료이“자주、합작、탐구”위핵심이념，이자주학습、합작학습、탐구학습등위구체형식적학습방식。체육학습방식시지학생재체육학습과정중소표현출래적행위화상태，타시방법、수단、책략、인지、정감、태도、품질등제인소재학생체육학습과정중적종합작용적현현。전변학습방식，취시지대전통적학습방식진행변혁，개변구학습방식건립재인적객관성、수동성화의뢰성기출상적단일적、타주적여피동적학습방식，창도일충체현학습주체주동성、능동성화독립성적，이자주、합작、탐구위주적신적학습방식，양학생성위학습적주인，사학생적주체의식화주관능동성득도발휘，창신의식화실천능력득도발전。