新课程研究：教师教育
新課程研究：教師教育
신과정연구：교사교육
2011年
10期
70-71
,共2页
听课者%科研工作者%教学管理者%教学活动%实际教学%教师%学生%“学”
聽課者%科研工作者%教學管理者%教學活動%實際教學%教師%學生%“學”
은과자%과연공작자%교학관리자%교학활동%실제교학%교사%학생%“학”
听课是常见的教学活动。它打破了教师与学生相对封闭的空间，把真实的课堂过程呈现出来，使更多的教师、教科研工作者、教学管理者乃至家长能够亲历教师“导”和学生“学”的过程。课堂中教师、学生、以及听课者都成为相互关联的个体。笔者在实际教学中关注到一些现象，并由此引发了一些思考。
聽課是常見的教學活動。它打破瞭教師與學生相對封閉的空間，把真實的課堂過程呈現齣來，使更多的教師、教科研工作者、教學管理者迺至傢長能夠親歷教師“導”和學生“學”的過程。課堂中教師、學生、以及聽課者都成為相互關聯的箇體。筆者在實際教學中關註到一些現象，併由此引髮瞭一些思攷。
은과시상견적교학활동。타타파료교사여학생상대봉폐적공간，파진실적과당과정정현출래，사경다적교사、교과연공작자、교학관리자내지가장능구친력교사“도”화학생“학”적과정。과당중교사、학생、이급은과자도성위상호관련적개체。필자재실제교학중관주도일사현상，병유차인발료일사사고。
