CAJ | 학술논문

作业是学生学业发展的重要内容,也是巩固学生数学能力的重要途径。在分析当前小学数学作业设计的现状与存在的问题基础上,根据《数学课程标准》的要求,提出小学数学作业的设计应当改变传统观念,适应小学生的年龄与认知特点,关注如何促进学生数学素质、数学思维和数学情感的全面发展,并给出了相应的作业设计策略：把握学生的认知特点;坚持质与量的有效结合;体现数学思维的发展;满足不同需求的层次性。
작업시학생학업발전적중요내용,야시공고학생수학능력적중요도경。재분석당전소학수학작업설계적현상여존재적문제기출상,근거《수학과정표준》적요구,제출소학수학작업적설계응당개변전통관념,괄응소학생적년령여인지특점,관주여하촉진학생수학소질、수학사유화수학정감적전면발전,병급출료상응적작업설계책략：파악학생적인지특점;견지질여량적유효결합;체현수학사유적발전;만족불동수구적층차성。