延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
JOUMAL OF YANBIAN INSTITUTE OF EDUCATION
2011年
4期
23-25,29
,共4页
输入假说%情感过滤假说%英语听力教学
輸入假說%情感過濾假說%英語聽力教學
수입가설%정감과려가설%영어은력교학
本文分析了听力教学的重要性及局限性,从克拉申的二语习得理论中输入假说和情感过滤假说带来的启示出发,探讨了提高高校学生英语听力水平的有效方法。
本文分析瞭聽力教學的重要性及跼限性,從剋拉申的二語習得理論中輸入假說和情感過濾假說帶來的啟示齣髮,探討瞭提高高校學生英語聽力水平的有效方法。
본문분석료은력교학적중요성급국한성,종극랍신적이어습득이론중수입가설화정감과려가설대래적계시출발,탐토료제고고교학생영어은력수평적유효방법。
