中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2011年
7期
27,19
,共2页
情知教学%熏陶感染%磁场
情知教學%熏陶感染%磁場
정지교학%훈도감염%자장
学生学习语文,必须融入到课文中,去经历情感体验.在语文教学中,以情知教学论为指导,尽可能地创设真情实境.本文通过品词析句,图画再现,角色扮演,补充资源等方法,精心设计训练的形式和步骤,选定营造磁场的语境,创设最佳磁场情境,打开儿童的感觉通道,让文字进入学生的心灵.
學生學習語文,必鬚融入到課文中,去經歷情感體驗.在語文教學中,以情知教學論為指導,儘可能地創設真情實境.本文通過品詞析句,圖畫再現,角色扮縯,補充資源等方法,精心設計訓練的形式和步驟,選定營造磁場的語境,創設最佳磁場情境,打開兒童的感覺通道,讓文字進入學生的心靈.
학생학습어문,필수융입도과문중,거경력정감체험.재어문교학중,이정지교학론위지도,진가능지창설진정실경.본문통과품사석구,도화재현,각색분연,보충자원등방법,정심설계훈련적형식화보취,선정영조자장적어경,창설최가자장정경,타개인동적감각통도,양문자진입학생적심령.
