华章
華章
화장
HUAZHANG
2011年
15期
214-215
,共2页
"合作学习"策略%教学实践%实践效果%注意的问题
"閤作學習"策略%教學實踐%實踐效果%註意的問題
"합작학습"책략%교학실천%실천효과%주의적문제
新课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,作为站在教育教学第一线的我们在不断地学习新课程,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好地应用于教学实践,为推进基础教育的改革尽自己的微薄之力.笔者反复地研想新课程给我们所带来的新理念:学习方式的变革——合作学习.
新課程改革是噹前教育領域的一場深刻變革,作為站在教育教學第一線的我們在不斷地學習新課程,嘗試著正確領會新課標的精神和理唸,期望能更好地應用于教學實踐,為推進基礎教育的改革儘自己的微薄之力.筆者反複地研想新課程給我們所帶來的新理唸:學習方式的變革——閤作學習.
신과정개혁시당전교육영역적일장심각변혁,작위참재교육교학제일선적아문재불단지학습신과정,상시착정학령회신과표적정신화이념,기망능경호지응용우교학실천,위추진기출교육적개혁진자기적미박지력.필자반복지연상신과정급아문소대래적신이념:학습방식적변혁——합작학습.