才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
25期
279-280
,共2页
一体化%全程化%考核方案
一體化%全程化%攷覈方案
일체화%전정화%고핵방안
本文通过对一体化课程的实施,提出一种全程化考核方案,解决一体化课程的考核难问题.本方案特点是提高一体化课程考核的全程化、标准化,开放性,创新性,让考核融入课堂.前期通过相关调研,提出全程化考核方案,然后在少数课程上实施,最终应用到软件技术专业的所有一体化课程,通过对一体化课程考核体系的改革,让一体化课程真正发挥优势,提高整个软件技术专业的教学质量.
本文通過對一體化課程的實施,提齣一種全程化攷覈方案,解決一體化課程的攷覈難問題.本方案特點是提高一體化課程攷覈的全程化、標準化,開放性,創新性,讓攷覈融入課堂.前期通過相關調研,提齣全程化攷覈方案,然後在少數課程上實施,最終應用到軟件技術專業的所有一體化課程,通過對一體化課程攷覈體繫的改革,讓一體化課程真正髮揮優勢,提高整箇軟件技術專業的教學質量.
본문통과대일체화과정적실시,제출일충전정화고핵방안,해결일체화과정적고핵난문제.본방안특점시제고일체화과정고핵적전정화、표준화,개방성,창신성,양고핵융입과당.전기통과상관조연,제출전정화고핵방안,연후재소수과정상실시,최종응용도연건기술전업적소유일체화과정,통과대일체화과정고핵체계적개혁,양일체화과정진정발휘우세,제고정개연건기술전업적교학질량.
