科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2011年
18期
235-236
,共2页
气排球%教学法%小学体育%运用
氣排毬%教學法%小學體育%運用
기배구%교학법%소학체육%운용
教师在课堂教学过程中,如果能了解小学生的心理发展,注意小学生的个性特点的差异性及表现,对症下药地施以不同的教学方法,用气排球来代替排球进行趣味排球教学,针对小学生实施"因材施教"的教学原则,消除和克服小学生对体育课的逆反心理,激发小学生对体育的兴趣,对提高体育教学质量有着十分重要的意义.
教師在課堂教學過程中,如果能瞭解小學生的心理髮展,註意小學生的箇性特點的差異性及錶現,對癥下藥地施以不同的教學方法,用氣排毬來代替排毬進行趣味排毬教學,針對小學生實施"因材施教"的教學原則,消除和剋服小學生對體育課的逆反心理,激髮小學生對體育的興趣,對提高體育教學質量有著十分重要的意義.
교사재과당교학과정중,여과능료해소학생적심리발전,주의소학생적개성특점적차이성급표현,대증하약지시이불동적교학방법,용기배구래대체배구진행취미배구교학,침대소학생실시"인재시교"적교학원칙,소제화극복소학생대체육과적역반심리,격발소학생대체육적흥취,대제고체육교학질량유착십분중요적의의.
