商情
商情
상정
SHANGQING
2011年
7期
100,80
,共2页
影响力%凝聚力%人际亲和力%刚性管理与柔性管理
影響力%凝聚力%人際親和力%剛性管理與柔性管理
영향력%응취력%인제친화력%강성관리여유성관리
打造班主任影响力的方式:一是班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你;二是班主任必须培养一支优秀的班干部队伍,他们作为班主任的助手,工作能力、工作方法和在同学们中间的威信,往往能够决定这个班级的精神面貌与风气;三是班主任必须真心对待每一名学生;四是班主任必须为班集体设计共同的奋斗目标,有了共同目标,同学们就会心往一处想,劲往一处使,就会自然的形成一个好的班风,为了完成目标,他们会为维护集体荣誉而自觉地奋发努力;五是班主任要多组织一些活动.活动是同学们之间互相了解的桥梁,它们能够密切教师和学生以及学生和学生之间的关系.增强班级的凝聚力的途径:一是提出明确的奋斗目标.二是整合人际亲和力.三是树立榜样、弘扬正气.四是刚性管理和柔性管理相结合.五是群策群力.
打造班主任影響力的方式:一是班主任要以身作則,做得正,行得直,使自己在學生中樹立威信,讓學生尊重妳、支持妳;二是班主任必鬚培養一支優秀的班榦部隊伍,他們作為班主任的助手,工作能力、工作方法和在同學們中間的威信,往往能夠決定這箇班級的精神麵貌與風氣;三是班主任必鬚真心對待每一名學生;四是班主任必鬚為班集體設計共同的奮鬥目標,有瞭共同目標,同學們就會心往一處想,勁往一處使,就會自然的形成一箇好的班風,為瞭完成目標,他們會為維護集體榮譽而自覺地奮髮努力;五是班主任要多組織一些活動.活動是同學們之間互相瞭解的橋樑,它們能夠密切教師和學生以及學生和學生之間的關繫.增彊班級的凝聚力的途徑:一是提齣明確的奮鬥目標.二是整閤人際親和力.三是樹立榜樣、弘颺正氣.四是剛性管理和柔性管理相結閤.五是群策群力.
타조반주임영향력적방식:일시반주임요이신작칙,주득정,행득직,사자기재학생중수립위신,양학생존중니、지지니;이시반주임필수배양일지우수적반간부대오,타문작위반주임적조수,공작능력、공작방법화재동학문중간적위신,왕왕능구결정저개반급적정신면모여풍기;삼시반주임필수진심대대매일명학생;사시반주임필수위반집체설계공동적강두목표,유료공동목표,동학문취회심왕일처상,경왕일처사,취회자연적형성일개호적반풍,위료완성목표,타문회위유호집체영예이자각지강발노력;오시반주임요다조직일사활동.활동시동학문지간호상료해적교량,타문능구밀절교사화학생이급학생화학생지간적관계.증강반급적응취력적도경:일시제출명학적강두목표.이시정합인제친화력.삼시수립방양、홍양정기.사시강성관리화유성관리상결합.오시군책군력.
