东西南北·教育观察
東西南北·教育觀察
동서남북·교육관찰
EAST WEST SOUTH NORTH
2011年
6期
243-245
,共3页
新课程%有效教学%高中生物课堂教学
新課程%有效教學%高中生物課堂教學
신과정%유효교학%고중생물과당교학
课堂教学是学校教育的生命,课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题.如何在新课程背景下提高生物课堂教学的有效性?本文从有效教学的内涵,在分析影响课堂教学有效性因素的基础上,从提高课程意识,形成新的教学理念,改进教学方式等方面提出一些措施,以提高课堂教学的有效性.
課堂教學是學校教育的生命,課堂教學的有效性是課堂教學應該追求的永恆主題.如何在新課程揹景下提高生物課堂教學的有效性?本文從有效教學的內涵,在分析影響課堂教學有效性因素的基礎上,從提高課程意識,形成新的教學理唸,改進教學方式等方麵提齣一些措施,以提高課堂教學的有效性.
과당교학시학교교육적생명,과당교학적유효성시과당교학응해추구적영항주제.여하재신과정배경하제고생물과당교학적유효성?본문종유효교학적내함,재분석영향과당교학유효성인소적기출상,종제고과정의식,형성신적교학이념,개진교학방식등방면제출일사조시,이제고과당교학적유효성.