读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2011年
11期
3
,共1页
思想品德%教学%情境%创设
思想品德%教學%情境%創設
사상품덕%교학%정경%창설
在利用情境解决问题时要注重学生思维变通性的训练,教师必须具备较高的素质,做到创设情境的材料要精,从而达到追求知识与情感两者结合的美妙境界,使知识的吸收和情境的熏陶凝成一种制胜的力量.
在利用情境解決問題時要註重學生思維變通性的訓練,教師必鬚具備較高的素質,做到創設情境的材料要精,從而達到追求知識與情感兩者結閤的美妙境界,使知識的吸收和情境的熏陶凝成一種製勝的力量.
재이용정경해결문제시요주중학생사유변통성적훈련,교사필수구비교고적소질,주도창설정경적재료요정,종이체도추구지식여정감량자결합적미묘경계,사지식적흡수화정경적훈도응성일충제성적역량.
