新课程(教育学术)
新課程(教育學術)
신과정(교육학술)
XINKECHENG
2011年
3期
345-346
,共2页
创新%审题%词汇学习%综合应用语言的能力
創新%審題%詞彙學習%綜閤應用語言的能力
창신%심제%사회학습%종합응용어언적능력
任务型阅读反映了高考命题的创新精神.从考查的角度看,这种题型的特点决定了它对考生的要求提高了.考生不但要能够理解文章内容,而且还要能够对所读的相关段落进行归纳,解题时还要考虑语法和搭配的问题,更能考查考生对所读文章的内容和结构的理解.如何切实提高学生的任务型阅读水平,快速适应高考改革的步伐,是值得我们高中英语教师思考的问题.
任務型閱讀反映瞭高攷命題的創新精神.從攷查的角度看,這種題型的特點決定瞭它對攷生的要求提高瞭.攷生不但要能夠理解文章內容,而且還要能夠對所讀的相關段落進行歸納,解題時還要攷慮語法和搭配的問題,更能攷查攷生對所讀文章的內容和結構的理解.如何切實提高學生的任務型閱讀水平,快速適應高攷改革的步伐,是值得我們高中英語教師思攷的問題.
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