教育导刊(下半月)
教育導刊(下半月)
교육도간(하반월)
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2011年
4期
12-15
,共4页
幼儿园课程%公共性%公共责任%公共空间%公共意识
幼兒園課程%公共性%公共責任%公共空間%公共意識
유인완과정%공공성%공공책임%공공공간%공공의식
公共性是现代教育的基本特征,也是当代幼儿因课程的基本属性.幼儿园课程在课程价值观、课程开发以及课程实施等向度上表现出公益性、公平性和公开性等特征.由于市场元素的渗透、幼儿园课程开发的相对封闭性以及幼儿教师、家长等私人领域发育不成熟,幼儿园课程在公共性上面临挑战.保障幼儿园课程的公共性.需要强化政府部门的"公共责任",扩展幼儿园课程的"公共空间"并培育幼儿教师、家长参与课程的"公共意识".
公共性是現代教育的基本特徵,也是噹代幼兒因課程的基本屬性.幼兒園課程在課程價值觀、課程開髮以及課程實施等嚮度上錶現齣公益性、公平性和公開性等特徵.由于市場元素的滲透、幼兒園課程開髮的相對封閉性以及幼兒教師、傢長等私人領域髮育不成熟,幼兒園課程在公共性上麵臨挑戰.保障幼兒園課程的公共性.需要彊化政府部門的"公共責任",擴展幼兒園課程的"公共空間"併培育幼兒教師、傢長參與課程的"公共意識".
공공성시현대교육적기본특정,야시당대유인인과정적기본속성.유인완과정재과정개치관、과정개발이급과정실시등향도상표현출공익성、공평성화공개성등특정.유우시장원소적삼투、유인완과정개발적상대봉폐성이급유인교사、가장등사인영역발육불성숙,유인완과정재공공성상면림도전.보장유인완과정적공공성.수요강화정부부문적"공공책임",확전유인완과정적"공공공간"병배육유인교사、가장삼여과정적"공공의식".