中国林业教育
中國林業教育
중국임업교육
Zhongguo Linye Jiaoyu
2010年
5期
50-52
,共3页
李强%杨今朝%廖蓉苏
李彊%楊今朝%廖蓉囌
리강%양금조%료용소
科学方法%创新人才%无机及分析化学%教学方法
科學方法%創新人纔%無機及分析化學%教學方法
과학방법%창신인재%무궤급분석화학%교학방법
创新教育是目前高等教育的历史任务,培养创新人才是新时期高等教育的目标和使命。因此,如何开展创新教育成为目前高校教育工作者关注的主要问题。理论和实践证明,科学方法教学在创新人才培养中具有十分重要的作用。该文结合“无机及分析化学”课程的教学实践,以科学方法为主线、以科学知识为载体,强化科学方法的教学。主要围绕教学内容的组织、一般科学方法的教学、数学方法的应用以及实验教学等几个方面进行了尝试,取得了较好的教学效果。
創新教育是目前高等教育的歷史任務,培養創新人纔是新時期高等教育的目標和使命。因此,如何開展創新教育成為目前高校教育工作者關註的主要問題。理論和實踐證明,科學方法教學在創新人纔培養中具有十分重要的作用。該文結閤“無機及分析化學”課程的教學實踐,以科學方法為主線、以科學知識為載體,彊化科學方法的教學。主要圍繞教學內容的組織、一般科學方法的教學、數學方法的應用以及實驗教學等幾箇方麵進行瞭嘗試,取得瞭較好的教學效果。
창신교육시목전고등교육적역사임무,배양창신인재시신시기고등교육적목표화사명。인차,여하개전창신교육성위목전고교교육공작자관주적주요문제。이론화실천증명,과학방법교학재창신인재배양중구유십분중요적작용。해문결합“무궤급분석화학”과정적교학실천,이과학방법위주선、이과학지식위재체,강화과학방법적교학。주요위요교학내용적조직、일반과학방법적교학、수학방법적응용이급실험교학등궤개방면진행료상시,취득료교호적교학효과。