语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2011年
3期
127-128
,共2页
自主学习%培养模式%英语教学
自主學習%培養模式%英語教學
자주학습%배양모식%영어교학
如何通过教师课堂指导学生利用课余时间有效的学习英语一直是困扰英语教师的问题.本文基于对自主学习理论研究,探讨了该理论对大学英语教学的启示.
如何通過教師課堂指導學生利用課餘時間有效的學習英語一直是睏擾英語教師的問題.本文基于對自主學習理論研究,探討瞭該理論對大學英語教學的啟示.
여하통과교사과당지도학생이용과여시간유효적학습영어일직시곤우영어교사적문제.본문기우대자주학습이론연구,탐토료해이론대대학영어교학적계시.
