新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2011年
3期
47
,共1页
教育%社会主流文化%功能
教育%社會主流文化%功能
교육%사회주류문화%공능
教育是社会主流文化的重要组成部分之一,教育和社会主流文化之间存在着千丝万缕的关系.本文从教育对社会主流文化的基本功能,例如保存、传递、选择、复制、创新、反思等功能入手,立足于目前我国社会所处的多元文化环境,着重分析了教育与社会主流文化之间的交融,具有交叉性、超越性等突出特点,并且希望能够通过研究教育与社会主流文化之间的相互关系,进而更加合理地,指导教育教学实践活动,能够更好的通过实施各种有针对性的教育去培养和造就高素质人才.
教育是社會主流文化的重要組成部分之一,教育和社會主流文化之間存在著韆絲萬縷的關繫.本文從教育對社會主流文化的基本功能,例如保存、傳遞、選擇、複製、創新、反思等功能入手,立足于目前我國社會所處的多元文化環境,著重分析瞭教育與社會主流文化之間的交融,具有交扠性、超越性等突齣特點,併且希望能夠通過研究教育與社會主流文化之間的相互關繫,進而更加閤理地,指導教育教學實踐活動,能夠更好的通過實施各種有針對性的教育去培養和造就高素質人纔.
교육시사회주류문화적중요조성부분지일,교육화사회주류문화지간존재착천사만루적관계.본문종교육대사회주류문화적기본공능,례여보존、전체、선택、복제、창신、반사등공능입수,립족우목전아국사회소처적다원문화배경,착중분석료교육여사회주류문화지간적교융,구유교차성、초월성등돌출특점,병차희망능구통과연구교육여사회주류문화지간적상호관계,진이경가합리지,지도교육교학실천활동,능구경호적통과실시각충유침대성적교육거배양화조취고소질인재.