科技风
科技風
과기풍
TECHNOLOGY WIND
2011年
2期
31
,共1页
教师%素质%提高
教師%素質%提高
교사%소질%제고
今天,我们再读毛泽东的<改造我们的学习>顿受启发,联系我们自身,不难发现我们学习中存在的问题.素质教育要求全面高学生的综合素质和综合能力,这就要求我们教师必须有较高的素质.尽管近年采我们广大教师在改革中提高了许多,但是我们仍存在许多问题,有的甚至是严重的问题.
今天,我們再讀毛澤東的<改造我們的學習>頓受啟髮,聯繫我們自身,不難髮現我們學習中存在的問題.素質教育要求全麵高學生的綜閤素質和綜閤能力,這就要求我們教師必鬚有較高的素質.儘管近年採我們廣大教師在改革中提高瞭許多,但是我們仍存在許多問題,有的甚至是嚴重的問題.
금천,아문재독모택동적<개조아문적학습>돈수계발,련계아문자신,불난발현아문학습중존재적문제.소질교육요구전면고학생적종합소질화종합능력,저취요구아문교사필수유교고적소질.진관근년채아문엄대교사재개혁중제고료허다,단시아문잉존재허다문제,유적심지시엄중적문제.
