广东技术师范学院学报(职业教育)
廣東技術師範學院學報(職業教育)
엄동기술사범학원학보(직업교육)
JOURNAL OF GUANGDONG POLYTECHNIC NORMAL UNIVERSITY
2011年
1期
85-89
,共5页
机电专业%教学计划%量化研究
機電專業%教學計劃%量化研究
궤전전업%교학계화%양화연구
在简要分析计划的内容,评价准则与程序的基础上,将教学计划设计视为多因素多准则的复杂决策过程.运用系统分析思想的层次分析理论,以技术师范机电专业教学计划为例对教学目标、课程等概念、因素进行初步定量研究.通过作用矩阵对各因素相互间的作用进行程度等级运算,从而为课程选择,目标实现,课程顺序等教学计划设计的主要问题确定量化关系.实践证明,经量化的教学计划有良好的运行效果.量化分析方法提高了计划决策的科学性与合理性.
在簡要分析計劃的內容,評價準則與程序的基礎上,將教學計劃設計視為多因素多準則的複雜決策過程.運用繫統分析思想的層次分析理論,以技術師範機電專業教學計劃為例對教學目標、課程等概唸、因素進行初步定量研究.通過作用矩陣對各因素相互間的作用進行程度等級運算,從而為課程選擇,目標實現,課程順序等教學計劃設計的主要問題確定量化關繫.實踐證明,經量化的教學計劃有良好的運行效果.量化分析方法提高瞭計劃決策的科學性與閤理性.
재간요분석계화적내용,평개준칙여정서적기출상,장교학계화설계시위다인소다준칙적복잡결책과정.운용계통분석사상적층차분석이론,이기술사범궤전전업교학계화위례대교학목표、과정등개념、인소진행초보정량연구.통과작용구진대각인소상호간적작용진행정도등급운산,종이위과정선택,목표실현,과정순서등교학계화설계적주요문제학정양화관계.실천증명,경양화적교학계화유량호적운행효과.양화분석방법제고료계화결책적과학성여합이성.