中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
2期
185-186
,共2页
家庭教养方式%大学生%主观幸福感
傢庭教養方式%大學生%主觀倖福感
가정교양방식%대학생%주관행복감
采用父母养育方式评价量表(EMBU)和总体幸福感量表(GWB)对温州地区224名大学生进行调查,发现家庭教养方式时大学生主观幸福感有着显著的影响,良好的家庭教养方式能提升大学生的主观幸福感,而不良的家庭教养方式使大学生的主观幸福体验大大降低.
採用父母養育方式評價量錶(EMBU)和總體倖福感量錶(GWB)對溫州地區224名大學生進行調查,髮現傢庭教養方式時大學生主觀倖福感有著顯著的影響,良好的傢庭教養方式能提升大學生的主觀倖福感,而不良的傢庭教養方式使大學生的主觀倖福體驗大大降低.
채용부모양육방식평개량표(EMBU)화총체행복감량표(GWB)대온주지구224명대학생진행조사,발현가정교양방식시대학생주관행복감유착현저적영향,량호적가정교양방식능제승대학생적주관행복감,이불량적가정교양방식사대학생적주관행복체험대대강저.
