新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2010年
12期
91
,共1页
历史%课堂%有效性
歷史%課堂%有效性
역사%과당%유효성
现代历史教学.已经将课程与教学打通,教学目标也更关注"学的效益",而不再只是"教的任务".当我们能够预期一项任务的结果时.一定要有一个明确的教学目标,也就是一个有着明确教学目的的目标,便是教学有效性的保证.本文就历史课堂教学的有效性浅谈一些看法.
現代歷史教學.已經將課程與教學打通,教學目標也更關註"學的效益",而不再隻是"教的任務".噹我們能夠預期一項任務的結果時.一定要有一箇明確的教學目標,也就是一箇有著明確教學目的的目標,便是教學有效性的保證.本文就歷史課堂教學的有效性淺談一些看法.
현대역사교학.이경장과정여교학타통,교학목표야경관주"학적효익",이불재지시"교적임무".당아문능구예기일항임무적결과시.일정요유일개명학적교학목표,야취시일개유착명학교학목적적목표,편시교학유효성적보증.본문취역사과당교학적유효성천담일사간법.
