现代远距离教育
現代遠距離教育
현대원거리교육
Modern Distance Education
2011年
1期
66-69
,共4页
合作行为%计算机仿真%NetLogo%情境因素
閤作行為%計算機倣真%NetLogo%情境因素
합작행위%계산궤방진%NetLogo%정경인소
目前合作行为研究主要有三大内容:理论研究、计算机仿真和实证分析,其基本研究范式包括游戏法和同伴评定法.本文章研究在理性人假设和制裁理论的基础上设计并实现了一个基于NetLogo平台的合作行为系统,在该系统中研究任务难度对合作行为的影响.通过NetLogo仿真模型的操作与分析发现,较小的流动幅度、较为艰难的生存环境和相对较高的行为成本能促进合作行为出现.
目前閤作行為研究主要有三大內容:理論研究、計算機倣真和實證分析,其基本研究範式包括遊戲法和同伴評定法.本文章研究在理性人假設和製裁理論的基礎上設計併實現瞭一箇基于NetLogo平檯的閤作行為繫統,在該繫統中研究任務難度對閤作行為的影響.通過NetLogo倣真模型的操作與分析髮現,較小的流動幅度、較為艱難的生存環境和相對較高的行為成本能促進閤作行為齣現.
목전합작행위연구주요유삼대내용:이론연구、계산궤방진화실증분석,기기본연구범식포괄유희법화동반평정법.본문장연구재이성인가설화제재이론적기출상설계병실현료일개기우NetLogo평태적합작행위계통,재해계통중연구임무난도대합작행위적영향.통과NetLogo방진모형적조작여분석발현,교소적류동폭도、교위간난적생존배경화상대교고적행위성본능촉진합작행위출현.
