沙棘(教育纵横)
沙棘(教育縱橫)
사극(교육종횡)
HIPPOPHAE
2010年
4期
53
,共1页
新课程标准%数学教学%教学观念
新課程標準%數學教學%教學觀唸
신과정표준%수학교학%교학관념
就我们数学教师而言,应尽快地适应新旧课程的过渡,由传统型教师向新型教师转换.我们应充分考虑数学的学科特点,以及高职学生的心理特点,引导学生积极主动地学习,培养学生自主探索、与人合作的良好品质,为学生终身发展打下良好的基础.
就我們數學教師而言,應儘快地適應新舊課程的過渡,由傳統型教師嚮新型教師轉換.我們應充分攷慮數學的學科特點,以及高職學生的心理特點,引導學生積極主動地學習,培養學生自主探索、與人閤作的良好品質,為學生終身髮展打下良好的基礎.
취아문수학교사이언,응진쾌지괄응신구과정적과도,유전통형교사향신형교사전환.아문응충분고필수학적학과특점,이급고직학생적심리특점,인도학생적겁주동지학습,배양학생자주탐색、여인합작적량호품질,위학생종신발전타하량호적기출.
