化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2011年
1期
32-33
,共2页
错题成因%反思%教学策略
錯題成因%反思%教學策略
착제성인%반사%교학책략
"错题反思"符合新课程理念,教师运用一些教学策略培养学生的错题反思能力,是新课程改革的需要.通过化学学习中错题成因的分析,查阅资料,并结合实际教学经验,提出了几条教学策略.
"錯題反思"符閤新課程理唸,教師運用一些教學策略培養學生的錯題反思能力,是新課程改革的需要.通過化學學習中錯題成因的分析,查閱資料,併結閤實際教學經驗,提齣瞭幾條教學策略.
"착제반사"부합신과정이념,교사운용일사교학책략배양학생적착제반사능력,시신과정개혁적수요.통과화학학습중착제성인적분석,사열자료,병결합실제교학경험,제출료궤조교학책략.
