文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
33期
141-142
,共2页
班史%生活%生命%记忆
班史%生活%生命%記憶
반사%생활%생명%기억
通过不断的写作,学生不仅培养了思考的习惯、坚持不懈的毅力,而且培养了关心集体、关爱他人、关注自我的品性.学生在写班史过程中,既了解了自己的不足,更明白了自己的长处;既知晓了父母的苦心,又懂得了教师的艰辛,更明白了自己的责任.
通過不斷的寫作,學生不僅培養瞭思攷的習慣、堅持不懈的毅力,而且培養瞭關心集體、關愛他人、關註自我的品性.學生在寫班史過程中,既瞭解瞭自己的不足,更明白瞭自己的長處;既知曉瞭父母的苦心,又懂得瞭教師的艱辛,更明白瞭自己的責任.
통과불단적사작,학생불부배양료사고적습관、견지불해적의력,이차배양료관심집체、관애타인、관주자아적품성.학생재사반사과정중,기료해료자기적불족,경명백료자기적장처;기지효료부모적고심,우동득료교사적간신,경명백료자기적책임.
