中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
16期
207-208
,共2页
远程开放教育%网络课程%教学系统设计
遠程開放教育%網絡課程%教學繫統設計
원정개방교육%망락과정%교학계통설계
远程开放教育中的网络课程设计的优劣直接决定着网络课程的教学功能是否能够实现.本文首先分析了远程开放教育教学的特点,接着以<数控机床电气控制>网络课程设计的实践为主线,对远程开放教育中网络课程设计中的各个要素——学习者、教学目标、教学内容、学习环境、教学策略、评价系统等结合实际作了系统的分析阐述.
遠程開放教育中的網絡課程設計的優劣直接決定著網絡課程的教學功能是否能夠實現.本文首先分析瞭遠程開放教育教學的特點,接著以<數控機床電氣控製>網絡課程設計的實踐為主線,對遠程開放教育中網絡課程設計中的各箇要素——學習者、教學目標、教學內容、學習環境、教學策略、評價繫統等結閤實際作瞭繫統的分析闡述.
원정개방교육중적망락과정설계적우렬직접결정착망락과정적교학공능시부능구실현.본문수선분석료원정개방교육교학적특점,접착이<수공궤상전기공제>망락과정설계적실천위주선,대원정개방교육중망락과정설계중적각개요소——학습자、교학목표、교학내용、학습배경、교학책략、평개계통등결합실제작료계통적분석천술.
