科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2010年
24期
23,27
,共2页
医学%创新能力%培养
醫學%創新能力%培養
의학%창신능력%배양
随着经济的不断发展和社会的不断进步,现代医学科技取得了长足的进步,社会对医学学生的总体要求也越来越高.新世纪所需要的医学人才应该既具有牢固的医学理论知识,也应该有创新意识和创新能力.一段时间以来,在我国当前医学院校的教育过程中,理论教学一直是教学工作的重点.但是在实践创新方面与21世纪知识经济对医学人才的要求还有一定的差距.为此,本文着重探讨了怎样更好的结合我国教育的特征和医学学生的特点,采进一步培养医学本科生的实践创新能力.
隨著經濟的不斷髮展和社會的不斷進步,現代醫學科技取得瞭長足的進步,社會對醫學學生的總體要求也越來越高.新世紀所需要的醫學人纔應該既具有牢固的醫學理論知識,也應該有創新意識和創新能力.一段時間以來,在我國噹前醫學院校的教育過程中,理論教學一直是教學工作的重點.但是在實踐創新方麵與21世紀知識經濟對醫學人纔的要求還有一定的差距.為此,本文著重探討瞭怎樣更好的結閤我國教育的特徵和醫學學生的特點,採進一步培養醫學本科生的實踐創新能力.
수착경제적불단발전화사회적불단진보,현대의학과기취득료장족적진보,사회대의학학생적총체요구야월래월고.신세기소수요적의학인재응해기구유뢰고적의학이론지식,야응해유창신의식화창신능력.일단시간이래,재아국당전의학원교적교육과정중,이론교학일직시교학공작적중점.단시재실천창신방면여21세기지식경제대의학인재적요구환유일정적차거.위차,본문착중탐토료즘양경호적결합아국교육적특정화의학학생적특점,채진일보배양의학본과생적실천창신능력.
