读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2010年
5期
199-200
,共2页
音乐本位%人本位%内涵发展%感知音乐%表现音乐%创造音乐
音樂本位%人本位%內涵髮展%感知音樂%錶現音樂%創造音樂
음악본위%인본위%내함발전%감지음악%표현음악%창조음악
音乐教学通过培养学生感知音乐、表现音乐和创造音乐等能力,达到净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、塑造个性等作用.因此,中小学音乐的教学本位在于音乐.只有关注音乐的课堂才是真正的音乐课堂,音乐教学的中心价值才不会被偏离.
音樂教學通過培養學生感知音樂、錶現音樂和創造音樂等能力,達到淨化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、塑造箇性等作用.因此,中小學音樂的教學本位在于音樂.隻有關註音樂的課堂纔是真正的音樂課堂,音樂教學的中心價值纔不會被偏離.
음악교학통과배양학생감지음악、표현음악화창조음악등능력,체도정화심령、도야정조、계적지혜、소조개성등작용.인차,중소학음악적교학본위재우음악.지유관주음악적과당재시진정적음악과당,음악교학적중심개치재불회피편리.
