考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
24期
83-84
,共2页
初中数学教学%问题串%应用
初中數學教學%問題串%應用
초중수학교학%문제천%응용
设计问题是初中数学教学的关键,数学教师通过问题串的设计和应用,可以促进学生对概念的理解,揭示数学本质,有助于教学难点的突破,提高学生的思维能力,并使学生更容易找到数学的解题规律和学习方法.
設計問題是初中數學教學的關鍵,數學教師通過問題串的設計和應用,可以促進學生對概唸的理解,揭示數學本質,有助于教學難點的突破,提高學生的思維能力,併使學生更容易找到數學的解題規律和學習方法.
설계문제시초중수학교학적관건,수학교사통과문제천적설계화응용,가이촉진학생대개념적리해,게시수학본질,유조우교학난점적돌파,제고학생적사유능력,병사학생경용역조도수학적해제규률화학습방법.
