教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
10期
160
,共1页
新课程%和谐%地理课堂
新課程%和諧%地理課堂
신과정%화해%지리과당
心理学研究表明,人在轻松和谐的环境里,思维才表现得最活跃.反之,在压抑的思想环境里,在禁锢的课堂教学气氛中,很难产生创造性思维.一堂和谐生动的地理课堂,无论对于学生还是老师都是一种享受,因此,营造融洽和谐的课堂气氛,变枯燥无味的学习为兴致勃勃求索,是激发学习兴趣、提高教学质量的前提.
心理學研究錶明,人在輕鬆和諧的環境裏,思維纔錶現得最活躍.反之,在壓抑的思想環境裏,在禁錮的課堂教學氣氛中,很難產生創造性思維.一堂和諧生動的地理課堂,無論對于學生還是老師都是一種享受,因此,營造融洽和諧的課堂氣氛,變枯燥無味的學習為興緻勃勃求索,是激髮學習興趣、提高教學質量的前提.
심이학연구표명,인재경송화해적배경리,사유재표현득최활약.반지,재압억적사상배경리,재금고적과당교학기분중,흔난산생창조성사유.일당화해생동적지리과당,무론대우학생환시로사도시일충향수,인차,영조융흡화해적과당기분,변고조무미적학습위흥치발발구색,시격발학습흥취、제고교학질량적전제.
