考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
20期
104-105
,共2页
隐喻%大学英语教学%文化教学
隱喻%大學英語教學%文化教學
은유%대학영어교학%문화교학
隐喻不仅是一种修辞现象,更重要的是人类普遍的一种认知手段.不同民族基于共同的认知结构,形成对理解不同文化中的隐喻成为可能,而隐喻也具有民族性和约定性.本文旨在探讨隐喻及其与文化的关系,提出大学英语教学应以隐喻为基础,进行文化教学,以提高学生的文化能力.
隱喻不僅是一種脩辭現象,更重要的是人類普遍的一種認知手段.不同民族基于共同的認知結構,形成對理解不同文化中的隱喻成為可能,而隱喻也具有民族性和約定性.本文旨在探討隱喻及其與文化的關繫,提齣大學英語教學應以隱喻為基礎,進行文化教學,以提高學生的文化能力.
은유불부시일충수사현상,경중요적시인류보편적일충인지수단.불동민족기우공동적인지결구,형성대리해불동문화중적은유성위가능,이은유야구유민족성화약정성.본문지재탐토은유급기여문화적관계,제출대학영어교학응이은유위기출,진행문화교학,이제고학생적문화능력.
