教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
14期
46
,共1页
教师传统观念%转变%素质%提高
教師傳統觀唸%轉變%素質%提高
교사전통관념%전변%소질%제고
从课程改革的发展趋向看,现代教育对教师的要求发生了很大的变化,这种变化迫切需要教师树立科学的教育教学理念,加快自身素质的提高,成为学生生命的引路者,学生学习的促进者,教育教学的研究者,课程的建设者和开拓者.
從課程改革的髮展趨嚮看,現代教育對教師的要求髮生瞭很大的變化,這種變化迫切需要教師樹立科學的教育教學理唸,加快自身素質的提高,成為學生生命的引路者,學生學習的促進者,教育教學的研究者,課程的建設者和開拓者.
종과정개혁적발전추향간,현대교육대교사적요구발생료흔대적변화,저충변화박절수요교사수립과학적교육교학이념,가쾌자신소질적제고,성위학생생명적인로자,학생학습적촉진자,교육교학적연구자,과정적건설자화개탁자.
