中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2009年
20期
92-93
,共2页
教学质量%教学效果%电子类基础课程%历史文化内涵
教學質量%教學效果%電子類基礎課程%歷史文化內涵
교학질량%교학효과%전자류기출과정%역사문화내함
提高教学质量是大学教师长期努力的目标,是高等教育进步的动力.结合电子类基础课程内容结构特点,挖掘各个课程中技术原理形成过程的历史文化内涵,合理地在课堂教学中加以发挥,对于促进教育教学效果的改善,提高教育教学质量有积极的意义.通过对"电子线路"课程中具体进行教学示范的几个教学内容片段总结,列举了将技术原理中的历史文化内涵紧密结合教学微观环境的实例,分析了获得较好教育教学效果的动因,对于教学质量的提高具有一定的示范意义.
提高教學質量是大學教師長期努力的目標,是高等教育進步的動力.結閤電子類基礎課程內容結構特點,挖掘各箇課程中技術原理形成過程的歷史文化內涵,閤理地在課堂教學中加以髮揮,對于促進教育教學效果的改善,提高教育教學質量有積極的意義.通過對"電子線路"課程中具體進行教學示範的幾箇教學內容片段總結,列舉瞭將技術原理中的歷史文化內涵緊密結閤教學微觀環境的實例,分析瞭穫得較好教育教學效果的動因,對于教學質量的提高具有一定的示範意義.
제고교학질량시대학교사장기노력적목표,시고등교육진보적동력.결합전자류기출과정내용결구특점,알굴각개과정중기술원리형성과정적역사문화내함,합리지재과당교학중가이발휘,대우촉진교육교학효과적개선,제고교육교학질량유적겁적의의.통과대"전자선로"과정중구체진행교학시범적궤개교학내용편단총결,열거료장기술원리중적역사문화내함긴밀결합교학미관배경적실례,분석료획득교호교육교학효과적동인,대우교학질량적제고구유일정적시범의의.