理工高教研究
理工高教研究
리공고교연구
JOURNAL OF TECHNOLOGY COLLEGE EDUCATION
2009年
5期
109-111
,共3页
实验教学模式%开放实验室%创新能力
實驗教學模式%開放實驗室%創新能力
실험교학모식%개방실험실%창신능력
多层次实验教学模式是以实验室开放为基础,以学生为主体的培养学生创新意识和创新能力的一种有效的教学方式,本文详细探讨了本实验室在实行多层次实验教学模式的思路、内容和经验,阐述了其在高素质人才培养方面的优势.
多層次實驗教學模式是以實驗室開放為基礎,以學生為主體的培養學生創新意識和創新能力的一種有效的教學方式,本文詳細探討瞭本實驗室在實行多層次實驗教學模式的思路、內容和經驗,闡述瞭其在高素質人纔培養方麵的優勢.
다층차실험교학모식시이실험실개방위기출,이학생위주체적배양학생창신의식화창신능력적일충유효적교학방식,본문상세탐토료본실험실재실행다층차실험교학모식적사로、내용화경험,천술료기재고소질인재배양방면적우세.
