科学之友
科學之友
과학지우
FRIEND OF SCIENCE AMATEURS
2009年
24期
129-130
,共2页
教学创新%社交礼仪%方法
教學創新%社交禮儀%方法
교학창신%사교례의%방법
创新教育是以培养人才为价值取向的素质教育,教学创新是实施创新教育的基本途径.本文在社交礼仪课程的教学过程中,从教学观念的创新、教学内容的创新、教学方法的创新、教学评价的创新等方面进行了探索与实践.
創新教育是以培養人纔為價值取嚮的素質教育,教學創新是實施創新教育的基本途徑.本文在社交禮儀課程的教學過程中,從教學觀唸的創新、教學內容的創新、教學方法的創新、教學評價的創新等方麵進行瞭探索與實踐.
창신교육시이배양인재위개치취향적소질교육,교학창신시실시창신교육적기본도경.본문재사교례의과정적교학과정중,종교학관념적창신、교학내용적창신、교학방법적창신、교학평개적창신등방면진행료탐색여실천.
