职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2009年
3期
66-67
,共2页
高职院校%青年教师%教学能力
高職院校%青年教師%教學能力
고직원교%청년교사%교학능력
青年教师的教学能力是影响教学质量与效果的关键因素.在课堂教学层面制约青年教师教学能力提高的原因主要有备课模式化、讲课程式化、不重视课后反思、科研意识不强等等.因此,青年教师要注重教育理论学习,加强教学训练,开展教学竞赛,积极参加教学科研活动.
青年教師的教學能力是影響教學質量與效果的關鍵因素.在課堂教學層麵製約青年教師教學能力提高的原因主要有備課模式化、講課程式化、不重視課後反思、科研意識不彊等等.因此,青年教師要註重教育理論學習,加彊教學訓練,開展教學競賽,積極參加教學科研活動.
청년교사적교학능력시영향교학질량여효과적관건인소.재과당교학층면제약청년교사교학능력제고적원인주요유비과모식화、강과정식화、불중시과후반사、과연의식불강등등.인차,청년교사요주중교육이론학습,가강교학훈련,개전교학경새,적겁삼가교학과연활동.
