成都大学学报（教育科学版）
成都大學學報（教育科學版）
성도대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)
2009年
1期
108-109
,共2页
情感态度%语言学习%情感教学%高职英语
情感態度%語言學習%情感教學%高職英語
정감태도%어언학습%정감교학%고직영어
关注学生情感是高职英语教学的关键之一,情感态度与语言学习密切相关,在高职英语教学中实施情感教学是十分必要和可行的.建立和谐、平等、相互尊重的师生关系,采用多种形式与学生建立多方面的情感沟通渠道,在日常英语教学中,关注学生情感态度的发展,把培养学生情感态度渗透到学科教育和教学中,是在高职英语教学中成功地实施情感态度教育的方式.
關註學生情感是高職英語教學的關鍵之一,情感態度與語言學習密切相關,在高職英語教學中實施情感教學是十分必要和可行的.建立和諧、平等、相互尊重的師生關繫,採用多種形式與學生建立多方麵的情感溝通渠道,在日常英語教學中,關註學生情感態度的髮展,把培養學生情感態度滲透到學科教育和教學中,是在高職英語教學中成功地實施情感態度教育的方式.
관주학생정감시고직영어교학적관건지일,정감태도여어언학습밀절상관,재고직영어교학중실시정감교학시십분필요화가행적.건립화해、평등、상호존중적사생관계,채용다충형식여학생건립다방면적정감구통거도,재일상영어교학중,관주학생정감태도적발전,파배양학생정감태도삼투도학과교육화교학중,시재고직영어교학중성공지실시정감태도교육적방식.
