中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2008年
9期
92-93
,共2页
夏洪远%金丽娟%董玉梅%李学奇
夏洪遠%金麗娟%董玉梅%李學奇
하홍원%금려연%동옥매%리학기
PBL教学法%介入心脏病学教学%应用
PBL教學法%介入心髒病學教學%應用
PBL교학법%개입심장병학교학%응용
为了适应介入心脏病学教学的要求,2005年5月至今我们对在心内科导管室专科医师学员及临床研究生实施PBL教学法.在课程设置、问题策划等方面进行尝试,并且通过课后调查,跟踪随访评价教学效果.受到学员一致好评,学员认为通过PBL教学能提高思维能力、表达能力,以及解决实际问题能力.
為瞭適應介入心髒病學教學的要求,2005年5月至今我們對在心內科導管室專科醫師學員及臨床研究生實施PBL教學法.在課程設置、問題策劃等方麵進行嘗試,併且通過課後調查,跟蹤隨訪評價教學效果.受到學員一緻好評,學員認為通過PBL教學能提高思維能力、錶達能力,以及解決實際問題能力.
위료괄응개입심장병학교학적요구,2005년5월지금아문대재심내과도관실전과의사학원급림상연구생실시PBL교학법.재과정설치、문제책화등방면진행상시,병차통과과후조사,근종수방평개교학효과.수도학원일치호평,학원인위통과PBL교학능제고사유능력、표체능력,이급해결실제문제능력.
