商业经济
商業經濟
상업경제
BUSINESS ECONOMY
2008年
12期
90-92
,共3页
会计教育%培养目标内涵%发展过程%培养目标的确定
會計教育%培養目標內涵%髮展過程%培養目標的確定
회계교육%배양목표내함%발전과정%배양목표적학정
会计市场的国际一体化和会计信息服务对象的多样化,使得会计职业岗位的就业标准越来越高,会计理论与方法的改革也越来越深入,这必然导致会计职业教育模式的变革.会计教育应坚持以素质教育为核心,具有扎实的基础知识、专业知识和过硬的职业能力、创新能力,培养有道德、有理想、有合理的知识结构和能力结构,富有创造性,对未来复杂多变的会计环境有较强适应性的会计通才,注重培养学生的实际操作能力,以适应会计不断改革的需要.
會計市場的國際一體化和會計信息服務對象的多樣化,使得會計職業崗位的就業標準越來越高,會計理論與方法的改革也越來越深入,這必然導緻會計職業教育模式的變革.會計教育應堅持以素質教育為覈心,具有扎實的基礎知識、專業知識和過硬的職業能力、創新能力,培養有道德、有理想、有閤理的知識結構和能力結構,富有創造性,對未來複雜多變的會計環境有較彊適應性的會計通纔,註重培養學生的實際操作能力,以適應會計不斷改革的需要.
회계시장적국제일체화화회계신식복무대상적다양화,사득회계직업강위적취업표준월래월고,회계이론여방법적개혁야월래월심입,저필연도치회계직업교육모식적변혁.회계교육응견지이소질교육위핵심,구유찰실적기출지식、전업지식화과경적직업능력、창신능력,배양유도덕、유이상、유합리적지식결구화능력결구,부유창조성,대미래복잡다변적회계배경유교강괄응성적회계통재,주중배양학생적실제조작능력,이괄응회계불단개혁적수요.
