精神医学杂志
精神醫學雜誌
정신의학잡지
JOURNAL OF PSYCHIATRY
2008年
6期
435-438
,共4页
苏磊%唐茂芹%米国琳%张艳%崔开艳%杨楠
囌磊%唐茂芹%米國琳%張豔%崔開豔%楊楠
소뢰%당무근%미국림%장염%최개염%양남
生活质量%中学教师%相关因素
生活質量%中學教師%相關因素
생활질량%중학교사%상관인소
目的 探讨中学教师的生活质量状况及影响生活质量的相关因素.方法 采用生活质量量表(WHO-QOL-100)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及自制一般项目调查表对济南市9所中学的800名教师进行调查.结果 中学教师生活质量在生理领域、心理领域、社会关系领域、一般健康状况和生活质量的评分低于全国常模,差异有统计学意义(t=-2.23～-6.83,P<0.05).多因素分析结果 表明,中学教师生活质量主要影响因素为生活质量满意度、PSQI总分、SAS总分、SDS总分、居住条件满意度、月平均家庭经济收入和健康状况.结论 中学教师生活质量低于普通人群,生理、心理和社会经济状况是影响中学教师生活质量的主要因素.
目的 探討中學教師的生活質量狀況及影響生活質量的相關因素.方法 採用生活質量量錶(WHO-QOL-100)、匹玆堡睡眠質量指數量錶(PSQI)、抑鬱自評量錶(SDS)、焦慮自評量錶(SAS)及自製一般項目調查錶對濟南市9所中學的800名教師進行調查.結果 中學教師生活質量在生理領域、心理領域、社會關繫領域、一般健康狀況和生活質量的評分低于全國常模,差異有統計學意義(t=-2.23～-6.83,P<0.05).多因素分析結果 錶明,中學教師生活質量主要影響因素為生活質量滿意度、PSQI總分、SAS總分、SDS總分、居住條件滿意度、月平均傢庭經濟收入和健康狀況.結論 中學教師生活質量低于普通人群,生理、心理和社會經濟狀況是影響中學教師生活質量的主要因素.
목적 탐토중학교사적생활질량상황급영향생활질량적상관인소.방법 채용생활질량량표(WHO-QOL-100)、필자보수면질량지수량표(PSQI)、억욱자평량표(SDS)、초필자평량표(SAS)급자제일반항목조사표대제남시9소중학적800명교사진행조사.결과 중학교사생활질량재생리영역、심리영역、사회관계영역、일반건강상황화생활질량적평분저우전국상모,차이유통계학의의(t=-2.23～-6.83,P<0.05).다인소분석결과 표명,중학교사생활질량주요영향인소위생활질량만의도、PSQI총분、SAS총분、SDS총분、거주조건만의도、월평균가정경제수입화건강상황.결론 중학교사생활질량저우보통인군,생리、심리화사회경제상황시영향중학교사생활질량적주요인소.
