世界华人消化杂志
世界華人消化雜誌
세계화인소화잡지
WORLD CHINESE JOURNAL OF DIGESTOLOGY
2008年
33期
3814-3817
,共4页
健康教育%肝硬化失代偿期%生活质量
健康教育%肝硬化失代償期%生活質量
건강교육%간경화실대상기%생활질량
目的:探讨健康教育干预对肝硬化失代偿期患者生活质量的影响.方法:选择我院2005-08/2007-07住院的肝硬化失代偿期患者58例,随机分为两组,干预组(n=30)除常规临床治疗外,给予健康教育干预;对照组(n=28)常规临床治疗.治疗前后两组均用SCL-90量表、健康信念调查表和肝硬化失代偿期患者生活质量表进行评估.结果:健康教育干预后两组心理障碍(焦虑、恐惧、抑郁、敌对、躯体化),健康信念(遵医行为、健康生活方式、治疗满意度、疾病重视程度)和生活质量(躯体、心理、社会及物质状态功能和总分)比较,差异均具有统计学意义p=(t=4.23,5.31,4.82,5.01,6.44;X2=33.6,13.72,20.15,24.92;t=10.58,6.61,5.47,4.85,6.72,均P＜0.05).结论:对肝硬化失代偿期患者实施健康教育干预可以提高其生活质量.
目的:探討健康教育榦預對肝硬化失代償期患者生活質量的影響.方法:選擇我院2005-08/2007-07住院的肝硬化失代償期患者58例,隨機分為兩組,榦預組(n=30)除常規臨床治療外,給予健康教育榦預;對照組(n=28)常規臨床治療.治療前後兩組均用SCL-90量錶、健康信唸調查錶和肝硬化失代償期患者生活質量錶進行評估.結果:健康教育榦預後兩組心理障礙(焦慮、恐懼、抑鬱、敵對、軀體化),健康信唸(遵醫行為、健康生活方式、治療滿意度、疾病重視程度)和生活質量(軀體、心理、社會及物質狀態功能和總分)比較,差異均具有統計學意義p=(t=4.23,5.31,4.82,5.01,6.44;X2=33.6,13.72,20.15,24.92;t=10.58,6.61,5.47,4.85,6.72,均P＜0.05).結論:對肝硬化失代償期患者實施健康教育榦預可以提高其生活質量.
목적:탐토건강교육간예대간경화실대상기환자생활질량적영향.방법:선택아원2005-08/2007-07주원적간경화실대상기환자58례,수궤분위량조,간예조(n=30)제상규림상치료외,급여건강교육간예;대조조(n=28)상규림상치료.치료전후량조균용SCL-90량표、건강신념조사표화간경화실대상기환자생활질량표진행평고.결과:건강교육간예후량조심리장애(초필、공구、억욱、활대、구체화),건강신념(준의행위、건강생활방식、치료만의도、질병중시정도)화생활질량(구체、심리、사회급물질상태공능화총분)비교,차이균구유통계학의의p=(t=4.23,5.31,4.82,5.01,6.44;X2=33.6,13.72,20.15,24.92;t=10.58,6.61,5.47,4.85,6.72,균P＜0.05).결론:대간경화실대상기환자실시건강교육간예가이제고기생활질량.
