贵州师范大学学报（社会科学版）
貴州師範大學學報（社會科學版）
귀주사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF GUIZHOU NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2008年
6期
118-120
,共3页
素质教育%科学教育%人文教育%融合%境界
素質教育%科學教育%人文教育%融閤%境界
소질교육%과학교육%인문교육%융합%경계
科学教育和人文教育的融合是素质教育的核心内容,也是高等教育改革和发展的一种趋势.其融合的境界可分为由低到高的三个层次:科学知识与人文知识的融合;科学精神与人文精神的融合;科学行为与人文行为的融合.
科學教育和人文教育的融閤是素質教育的覈心內容,也是高等教育改革和髮展的一種趨勢.其融閤的境界可分為由低到高的三箇層次:科學知識與人文知識的融閤;科學精神與人文精神的融閤;科學行為與人文行為的融閤.
과학교육화인문교육적융합시소질교육적핵심내용,야시고등교육개혁화발전적일충추세.기융합적경계가분위유저도고적삼개층차:과학지식여인문지식적융합;과학정신여인문정신적융합;과학행위여인문행위적융합.
