文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
30期
97-98
,共2页
传统德育%人性缺失%人性化德育%构建
傳統德育%人性缺失%人性化德育%構建
전통덕육%인성결실%인성화덕육%구건
从人学视域反思当前我国德育的实效性,其实效欠佳的根本原因在于人性的缺失.本文以马克思主义人性论为指导,借鉴西方人本主义教育思想,从人学层面对人性化德育进行探讨,认为德育的本质就是促进人的潜能的发挥、价值的提升和人性的完善:德育要走出种种困境,必须实现从物化走向人化的德育理念嬗变,人性化德育是德育的时代呼唤.
從人學視域反思噹前我國德育的實效性,其實效欠佳的根本原因在于人性的缺失.本文以馬剋思主義人性論為指導,藉鑒西方人本主義教育思想,從人學層麵對人性化德育進行探討,認為德育的本質就是促進人的潛能的髮揮、價值的提升和人性的完善:德育要走齣種種睏境,必鬚實現從物化走嚮人化的德育理唸嬗變,人性化德育是德育的時代呼喚.
종인학시역반사당전아국덕육적실효성,기실효흠가적근본원인재우인성적결실.본문이마극사주의인성론위지도,차감서방인본주의교육사상,종인학층면대인성화덕육진행탐토,인위덕육적본질취시촉진인적잠능적발휘、개치적제승화인성적완선:덕육요주출충충곤경,필수실현종물화주향인화적덕육이념선변,인성화덕육시덕육적시대호환.
