中国高教研究
中國高教研究
중국고교연구
CHINA HIGHER EDUCATION RESEARCH
2008年
3期
56-58
,共3页
高等职业教育%质量标准体系%输入%运行%输出%因子
高等職業教育%質量標準體繫%輸入%運行%輸齣%因子
고등직업교육%질량표준체계%수입%운행%수출%인자
对高等职业教育教学质量标准体系的内涵及划分进行了探讨,将高等职业教育教学质量划分为教学输入质量、教学运行质量和教学输出质量三部分,并构建了三者之间的关系模型;对高等职业教育教学质量标准的内在因子进行了分析,分别建立了输入质量模型、运行质量模型和输出质量模型,可作为有关部门对高等职业院校的教育教学质量进行评价的参考.
對高等職業教育教學質量標準體繫的內涵及劃分進行瞭探討,將高等職業教育教學質量劃分為教學輸入質量、教學運行質量和教學輸齣質量三部分,併構建瞭三者之間的關繫模型;對高等職業教育教學質量標準的內在因子進行瞭分析,分彆建立瞭輸入質量模型、運行質量模型和輸齣質量模型,可作為有關部門對高等職業院校的教育教學質量進行評價的參攷.
대고등직업교육교학질량표준체계적내함급화분진행료탐토,장고등직업교육교학질량화분위교학수입질량、교학운행질량화교학수출질량삼부분,병구건료삼자지간적관계모형;대고등직업교육교학질량표준적내재인자진행료분석,분별건립료수입질량모형、운행질량모형화수출질량모형,가작위유관부문대고등직업원교적교육교학질량진행평개적삼고.
