2012년 科学教学中概念构图计分量规的改进 科學教學中概唸構圖計分量規的改進 과학교학중개념구도계분량규적개진

2011년 整合IDEAS科学读写模式的科学教学 整閤IDEAS科學讀寫模式的科學教學 정합IDEAS과학독사모식적과학교학

2011년 促进合作学习的概念图建构 促進閤作學習的概唸圖建構 촉진합작학습적개념도건구

2010년 我国当前初中科学教师的科学教育观现状调查 我國噹前初中科學教師的科學教育觀現狀調查 아국당전초중과학교사적과학교육관현상조사

2008년 浙江省实施社会综合人文课程改革20年的回顾与总结 浙江省實施社會綜閤人文課程改革20年的迴顧與總結 절강성실시사회종합인문과정개혁20년적회고여총결

2008년 我国课程与教学概念的演化及两者关系的转变 我國課程與教學概唸的縯化及兩者關繫的轉變 아국과정여교학개념적연화급량자관계적전변

2008년 教科版《物理·必修2》编写意图与教学说明 教科版《物理·必脩2》編寫意圖與教學說明 교과판《물리·필수2》편사의도여교학설명

2008년 教学设计过程模式的结构与规范 教學設計過程模式的結構與規範 교학설계과정모식적결구여규범

2008년 东渐的天学:中国近代科学与科学教育之嚆矢 東漸的天學:中國近代科學與科學教育之嚆矢 동점적천학:중국근대과학여과학교육지효시

2007년 教学目标阐明——物理教学设计系列讲座之三 教學目標闡明——物理教學設計繫列講座之三 교학목표천명——물리교학설계계렬강좌지삼

2009년 创感时代教学设计的德性维度——教学设计者的主体性追寻 創感時代教學設計的德性維度——教學設計者的主體性追尋 창감시대교학설계적덕성유도——교학설계자적주체성추심

2009년 以模拟为基础的医学教育(SBME)及其情境化设计观 以模擬為基礎的醫學教育(SBME)及其情境化設計觀 이모의위기출적의학교육(SBME)급기정경화설계관

2009년 创感时代教学设计的德性维度——教学设计者的主体性追寻 創感時代教學設計的德性維度——教學設計者的主體性追尋 창감시대교학설계적덕성유도——교학설계자적주체성추심

2008년 功能语境论及其教学设计意蕴 功能語境論及其教學設計意蘊 공능어경론급기교학설계의온

2008년 教学设计过程模式的结构与规范 教學設計過程模式的結構與規範 교학설계과정모식적결구여규범

2008년 功能语境论及其教学设计意蕴 功能語境論及其教學設計意蘊 공능어경론급기교학설계의온

2007년 教学目标阐明——物理教学设计系列讲座之三 教學目標闡明——物理教學設計繫列講座之三 교학목표천명——물리교학설계계렬강좌지삼

2007년 教学过程设计——物理教学设计系列讲座之四 教學過程設計——物理教學設計繫列講座之四 교학과정설계——물리교학설계계렬강좌지사

2007년 教学设计形成性评价与修改——物理教学设计系列讲座之五 教學設計形成性評價與脩改——物理教學設計繫列講座之五 교학설계형성성평개여수개——물리교학설계계렬강좌지오

2007년 教学设计概述——物理教学设计系列讲座之一 教學設計概述——物理教學設計繫列講座之一 교학설계개술——물리교학설계계렬강좌지일