中共郑州市委党校学报
中共鄭州市委黨校學報
중공정주시위당교학보
JOURNAL OF THE PARTY SCHOOL OF CPC ZHENGZHOU MUNICIPAL COMMITTEE
2007年
3期
157-158
,共2页
思想品德%《新课程标准》%教学设计
思想品德%《新課程標準》%教學設計
사상품덕%《신과정표준》%교학설계
思想品德新《课程标准》的出台,给思想品德教师的教和学生的学都提出了新的不同的要求.为了很好地完成教学设计,教师应认真分析新课标,吃透新教材;在进行教学设计时应注重与学生沟通、交流、互动;在制定教学目标时要把握整体性和全面性,做好组织形式、教学程序、教学方法和活动方式的设计并为学生创设恰当的学习情景,预设合适的问题.
思想品德新《課程標準》的齣檯,給思想品德教師的教和學生的學都提齣瞭新的不同的要求.為瞭很好地完成教學設計,教師應認真分析新課標,喫透新教材;在進行教學設計時應註重與學生溝通、交流、互動;在製定教學目標時要把握整體性和全麵性,做好組織形式、教學程序、教學方法和活動方式的設計併為學生創設恰噹的學習情景,預設閤適的問題.
사상품덕신《과정표준》적출태,급사상품덕교사적교화학생적학도제출료신적불동적요구.위료흔호지완성교학설계,교사응인진분석신과표,흘투신교재;재진행교학설계시응주중여학생구통、교류、호동;재제정교학목표시요파악정체성화전면성,주호조직형식、교학정서、교학방법화활동방식적설계병위학생창설흡당적학습정경,예설합괄적문제.
