黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2007年
9期
103-106
,共4页
否定%对比分析%双重否定句
否定%對比分析%雙重否定句
부정%대비분석%쌍중부정구
否定是最常见的语言现象之一,英语、法语、汉语都存在双重否定句,三种语言的双重否定句既有相同之处,又有着明显的区别;通过对英、法、汉三种语言的双重否定句的对比分析,使中国学生,尤其是英语专业和法语专业的学生能恰当地使用中介语,更好地学习、理解、掌握和应用目的语,从而促进外语教学和跨文化沟通.
否定是最常見的語言現象之一,英語、法語、漢語都存在雙重否定句,三種語言的雙重否定句既有相同之處,又有著明顯的區彆;通過對英、法、漢三種語言的雙重否定句的對比分析,使中國學生,尤其是英語專業和法語專業的學生能恰噹地使用中介語,更好地學習、理解、掌握和應用目的語,從而促進外語教學和跨文化溝通.
부정시최상견적어언현상지일,영어、법어、한어도존재쌍중부정구,삼충어언적쌍중부정구기유상동지처,우유착명현적구별;통과대영、법、한삼충어언적쌍중부정구적대비분석,사중국학생,우기시영어전업화법어전업적학생능흡당지사용중개어,경호지학습、리해、장악화응용목적어,종이촉진외어교학화과문화구통.
