心理科学
心理科學
심이과학
PSYCHOLOGICAL SCIENCE
2006年
4期
852-856
,共5页
围棋%智力%学习%GITC
圍棋%智力%學習%GITC
위기%지력%학습%GITC
研究采用瑞文高级推理测验和GITC测验对围棋特色学校小学生进行智力测试并与其他学校相同年级学小生进行比较,同时比较4组高年级被试的语文、数学成绩,结果表明下围棋具有很好的益智作用:从事围棋活动能促进小学生总体智力水平的发展,还能促进学生学习成绩的提高,而对数学成绩的促进尤其明显.
研究採用瑞文高級推理測驗和GITC測驗對圍棋特色學校小學生進行智力測試併與其他學校相同年級學小生進行比較,同時比較4組高年級被試的語文、數學成績,結果錶明下圍棋具有很好的益智作用:從事圍棋活動能促進小學生總體智力水平的髮展,還能促進學生學習成績的提高,而對數學成績的促進尤其明顯.
연구채용서문고급추리측험화GITC측험대위기특색학교소학생진행지력측시병여기타학교상동년급학소생진행비교,동시비교4조고년급피시적어문、수학성적,결과표명하위기구유흔호적익지작용:종사위기활동능촉진소학생총체지력수평적발전,환능촉진학생학습성적적제고,이대수학성적적촉진우기명현.