体育与科学
體育與科學
체육여과학
SPORTS & SCIENCE
2006年
1期
93-94
,共2页
动作技术学习%多元化%个性化%整合化
動作技術學習%多元化%箇性化%整閤化
동작기술학습%다원화%개성화%정합화
本文揭示了动作技术作为学科教育的知识特性,在此基础上分析动作技术学习中"技"与"艺"的辩证关系,一是动作技术学习功能多元化;二是动作技术学习目标个性化;三是动作技术学习效果整合化.
本文揭示瞭動作技術作為學科教育的知識特性,在此基礎上分析動作技術學習中"技"與"藝"的辯證關繫,一是動作技術學習功能多元化;二是動作技術學習目標箇性化;三是動作技術學習效果整閤化.
본문게시료동작기술작위학과교육적지식특성,재차기출상분석동작기술학습중"기"여"예"적변증관계,일시동작기술학습공능다원화;이시동작기술학습목표개성화;삼시동작기술학습효과정합화.